以前我們在進(jìn)行汽修人才培養(yǎng)的時(shí)候，往往理論教學(xué)大于動手實(shí)踐，大多學(xué)生需要走上工作崗位且經(jīng)歷多年的學(xué)徒生涯，才有可能真正成為“師傅”。從知識的理解吸收、技能方法的應(yīng)用、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，每一個(gè)汽修從業(yè)......

　　在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各行各業(yè)都在加緊“互聯(lián)網(wǎng)＋”的步伐，教育也不甘落后。如何把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中？又如何充分利用互聯(lián)網(wǎng)的資源共享功能推動教學(xué)進(jìn)步？而如今教育科技的發(fā)展又已經(jīng)到了哪一步？ ......

　　夜間行車時(shí)，少不了照明設(shè)備的安全保障，我們往往只看到燈箱等外觀設(shè)備，其看似簡單的外表下，內(nèi)部是異常復(fù)雜的電路圖，因?yàn)檫@些都關(guān)系著各種功能的聯(lián)動。汽車照明系統(tǒng)在汽修技術(shù)培訓(xùn)中是個(gè)重要且繁雜的知識體系......

　　汽車變速器，是一套用于來協(xié)調(diào)發(fā)動機(jī)的轉(zhuǎn)速和車輪的實(shí)際行駛速度的變速裝置，用于發(fā)揮發(fā)動機(jī)的最佳性能。雖然相比發(fā)動機(jī)，機(jī)動車上的變速箱只能混個(gè)“千年老二”的稱呼。其實(shí)為了保證發(fā)動機(jī)的動力在各個(gè)速度上均......

　　“微課”是近幾年新興的教學(xué)資源，以視頻文件為載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)知識點(diǎn)（多為重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)）或者技能進(jìn)行的任務(wù)教學(xué)，內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測試及教師......

　　以冰為磚，以雪為被，有“冰城”、“天鵝項(xiàng)下的珍珠”以及“東方莫斯科”、“東方小巴黎”等美譽(yù)的哈爾濱，更被譽(yù)為歐亞大陸橋的明珠。5月5日，鳳凰創(chuàng)壹團(tuán)隊(duì)一行來到美麗的冰城哈爾濱，在銀河大酒店隆重召開“......